YA LLEGARON LAS MERECIDAS VACACIONES ¡FELI(x) VERANO!

Después de tantos meses de trabajo y esfuerzo al fin llegan las merecidas vacaciones, tiempo para desconectar y recargar pilas para el siguiente curso.

Por ello, vamos a terminar el curso exponiendo alguno de los últimos trabajos realizados por el alumnado de la ESO.

Maqueta "Felix Sostenible"

Realizada por el alumnado de 2° de ESO en el área de Tecnología.

Cajas de Lectura libro "Invisible"

Este último trimestre hemos tenido el placer de leer el libro de invisible de Laida Martínez Navarro que trata sobre una problemática muy común y triste, el acoso escolar. Tras leerlo y reflexionar en nuestras tertulias dialógicas vimos cómo tratarlo y combatirlo. El resultado son estos magníficos trabajos realizados en el área de Lengua Castellana y Literatura.

Teatro "Cleo y Antonio"

Este tercer trimestre hemos leído obras de teatro clásicas como "La Celestina" o "El sí de las niñas". Después trabajamos en clase cómo se representa el amor y el matrimonio en esas obras y cómo han cambiado esas perspectivas en la actualidad. También vimos y debatimos sobre los valores imprescindibles en una relación y llegamos a la conclusión en: CONFIANZA, RESPETO Y CARIÑO.

A continuación, adaptamos esas obras de teatro al siglo XXI y lo representamos a través de un teatro. ¡Enhorabuena!

Juego: Qui est-ce?

En el tercer trimestre, y en el área de Francés, hemos estado trabajando las descripciones físicas y de vestimenta. Como tarea final, creamos el juego de "Quien es quien" con personajes francófonos.

Además, como conmemoración a la Fiesta Internacional de la Música que se celebra el 21 de junio en Francia, hemos escuchado y trabajado diferentes canciones francófonas a través de diversas actividades (descripción física, vestimenta, biografía...) hasta realizar un ranking. La canción finalista ha sido:

On a mangé le soleil

Como tarea final de la unidad, el alumnado ha realizado un material con la información (biografía y gustos) y descripción (física, personal y vestimenta) de su cantante favorito. Estos son algunos de sus trabajos:

BOOKFLIX

A lo largo de todo el curso escolar hemos llevado a cabo una dinámica de Fomento y Animación a la Lectura llamada "BOOKFLIX" e inspirada en la plataforma de series y películas "Netflix". Para ello, se diseñó un mural en clase en el que se iba registrando los libros leídos por cada alumno/ avatar y un cuadernillo con las diferentes fichas de lectura de los libros leídos. También se han realizado vídeos de reseñas literarias donde el alumnado ha recomendando algunos de los libros que más le han gustado.